應(yīng)援打榜、刷量控評(píng)、互撕謾罵、人肉搜索……近年來(lái),關(guān)于青少年非理性追星的報(bào)道時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端,持續(xù)引發(fā)社會(huì)關(guān)注。
如今,青少年追星現(xiàn)象呈現(xiàn)出一些新特征。從攢專輯、建貼吧到打廣告、頂數(shù)據(jù),粉絲群體不再滿足于文化產(chǎn)品的單純消費(fèi),而是深入?yún)⑴c娛樂(lè)活動(dòng)的策劃傳播,成為“生產(chǎn)型消費(fèi)者”,并日益向體系化、團(tuán)隊(duì)化甚至職業(yè)化轉(zhuǎn)變,所謂的“飯圈”隨之形成。
追星行為如果失去了理性、越過(guò)了底線,就容易帶來(lái)各種問(wèn)題。在專業(yè)粉絲或營(yíng)銷號(hào)的誘導(dǎo)、操控下,一些青少年粉絲以明星藝人為生活重心,狂熱參與握手會(huì)、見(jiàn)面會(huì);陷入為“愛(ài)豆”(偶像)打榜、購(gòu)買產(chǎn)品、制造話題、線下眾籌等團(tuán)隊(duì)策劃的活動(dòng);頻繁打賞藝人,承擔(dān)了經(jīng)濟(jì)重負(fù);沉迷于想象中的“親密關(guān)系”,將真摯情感付諸虛擬“人設(shè)”……畸形的“飯圈”和不良的粉絲文化,嚴(yán)重影響青少年健康成長(zhǎng),亟待加強(qiáng)治理。
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青少年之所以會(huì)受到不良粉絲文化的影響,與其心理特征、成長(zhǎng)階段緊密相關(guān)。青少年群體身心尚不完全成熟,易出現(xiàn)價(jià)值觀的偏差和行為的失控。有的孩子媒介素養(yǎng)相對(duì)不足,陷入了“飯圈”同伴的“信息繭房”,跟風(fēng)作出不當(dāng)行為。有的只看到“偶像在舞臺(tái)上好美好帥”,卻難以發(fā)現(xiàn)或效仿其內(nèi)在品質(zhì)。有的缺乏健康的親密關(guān)系,便將感情都寄托在偶像身上,進(jìn)一步弱化了與真實(shí)生活的情感聯(lián)結(jié)。種種非理性追星現(xiàn)象,也折射出青少年美育教育、媒介素養(yǎng)教育和心理健康教育等方面的不足。
倡導(dǎo)青少年理性追星,需多方攜手。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)多關(guān)注青少年的心理需求,引導(dǎo)孩子注重偶像的成長(zhǎng)歷程和優(yōu)秀品格。學(xué)校既要建立科學(xué)、開(kāi)放的心理輔導(dǎo)機(jī)制,也要通過(guò)各種渠道,提高青少年媒介素養(yǎng)和審美能力。偶像的行為及人格特征,對(duì)青少年的自我認(rèn)知與建構(gòu)有著特殊影響。因此,偶像明星也有責(zé)任加強(qiáng)自律,為粉絲樹(shù)立良好榜樣,促進(jìn)青少年粉絲在追星過(guò)程中向上向善。
粉絲文化制造著大流量,也呼喚正能量。一些明星為災(zāi)區(qū)捐款,投身留守兒童資助、圖書(shū)館援建等公益項(xiàng)目,帶動(dòng)大批粉絲參與其中;有的明星倡導(dǎo)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,點(diǎn)燃粉絲學(xué)習(xí)熱情;有的粉絲群體在偶像帶動(dòng)下植綠護(hù)綠,以行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境……粉絲和偶像明星形成良性互動(dòng),既創(chuàng)造出多彩的娛樂(lè)景觀、形成了豐富的文化生態(tài),也傳遞著美好與溫度。倡導(dǎo)理性追星,積極營(yíng)造健康向上的粉絲文化,讓粉絲文化駛?cè)胝_的價(jià)值航道,這樣的“飯圈”將贏得更多掌聲與認(rèn)可。