這個(gè)秋季開(kāi)學(xué)，長(zhǎng)安鎮(zhèn)中山小學(xué)五年級(jí)（3）班的同學(xué)們?cè)疽岬礁邩菍拥慕淌疑险n，但為了方便班里患有罕見(jiàn)病行動(dòng)不便的同學(xué)馬博浩，全班一同搬到了一樓上課。
為照顧患病學(xué)生 班級(jí)集體“搬家”
據(jù)了解，馬博浩是2017年經(jīng)檢測(cè)正式確診患有罕見(jiàn)病杜氏進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥(簡(jiǎn)稱DMD)的。2019年，馬博浩的病情開(kāi)始顯現(xiàn)，出現(xiàn)腿腳行走笨拙、易摔倒的狀況后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師積極為其解決各方面問(wèn)題，提供全方位關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
2019年，學(xué)?？紤]到馬博浩行動(dòng)不便的問(wèn)題，就安排他就讀的班級(jí)在配備電梯的二樓教室進(jìn)行上課。2022年秋季開(kāi)學(xué)前，由于年級(jí)、班級(jí)的調(diào)整，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)商議，與馬博浩同班的其他同學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并得到理解后，將馬博浩所在的班級(jí)安排到另一棟教學(xué)樓的一樓，以方便他午飯和午休。
面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們的配合和理解，馬博浩的父親馬衛(wèi)紅表示十分感動(dòng)，也感謝大家的理解和幫助，“2019年，學(xué)校就非常積極地去面對(duì)這件事情，積極地去處理，找了家委會(huì)的家長(zhǎng)們，還有召集班級(jí)所有的家長(zhǎng)一起討論如何去處理這個(gè)問(wèn)題?！瘪R衛(wèi)紅說(shuō)。
增設(shè)無(wú)障礙設(shè)施 各方暖心關(guān)照守護(hù)
“我們學(xué)校一直秉承中山先生博愛(ài)的精神，要求每一位師生用心做好每一件事，在難以滿足家長(zhǎng)要求的情況下，也會(huì)跟他們做好相關(guān)解釋工作，讓家長(zhǎng)參與到我們學(xué)校的教學(xué)教育工作中，共同守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)?！敝猩叫W(xué)校長(zhǎng)孫衛(wèi)民說(shuō)。
據(jù)馬博浩的老師徐肖華介紹，在馬博浩上二年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸已告訴了學(xué)校有關(guān)兒子的相關(guān)情況，后來(lái)，學(xué)校人性化地增加了無(wú)障礙設(shè)施，還把馬博浩安排到有電梯的教學(xué)樓上課，并貼心地在他所在教室旁邊的洗手間里，將一間蹲廁改成了坐廁。
記者了解到，在學(xué)校里，馬博浩也經(jīng)常得到同學(xué)的友好幫助與暖心關(guān)照，上下樓梯時(shí)同學(xué)們會(huì)主動(dòng)攙扶他，偶爾還會(huì)與馬博浩到操場(chǎng)散散步、聊聊天，有時(shí)還會(huì)到圖書(shū)館一起翱翔于書(shū)的海洋。
“從我們剛?cè)胄＃瑢W(xué)校就教我們要樂(lè)于助人。看到我們班上的馬博浩行動(dòng)有不便的時(shí)候，大家都非常希望用自己的綿薄之力去幫助他?！瘪R博浩的同學(xué)劉思悅說(shuō)。